"शिक्षा मे हमे "Direct to school"प्रणाली अपनानी चाहिये" शिक्षा के संदर्भ मे प्रत्येक स्तर पर सुधार हेतु पृथक समितियाँ बनाने की आवश्यकता है देश मे विविधताये है ,भाषाओ को एक बिषय मे समन्वित किया जाना जरूरी है ताकि बोझ न्युनतम रह सके और अन्य रोजगार परख विषय जोड़े जा सके अैसे कम्प्यूटर ,कृषि और कानून आदि आदि ।इसके साथ ही साथ शिक्षा की संस्थाओ का प्रशासनिक एकीकरण और अकादमिक समन्वयन तत्काल किया जाना चाहिये ताकि कार्यालयो पर हो रहा व्यय शिक्षा पर हो सके मेरा सुझाव यह भी है कि शिक्षा मे हमे "Direc

शिक्षा की जबाबदेही सुझाव २०१५ भारत मे शिक्षा के चार स्पष्ट क्षेत्र हैं. एक... स्कूल शिक्षा (प्राथमिक माध्यमिक) व्दतीय...ओद्यौगिक प्रशिक्षण पोलीटेकनिक आई .टी.आई फार्मेसी तृतीय...महाविद्यालयीन शिक्षा (सामान्य कालेज ,तकनीकी कालेज चिकित्सा महाविद्यालय) चतुर्थ ...उच्चत्तर वयवसायिक संस्थान I.I.M. I.I.T आदि आदि। सुझाव है कि शिक्षा के उपरोक्त क्षेत्र की जबाबदेही को समवर्ती सुची के विषयो के अनुरुप संशोधित कर बाँटना चाहिये अर्थात स्कूल शिक्षा राज्य और केन्द्र दोनो का सम्मलित विषय हो किन्तू उच

स्कूल शिक्षा व्यबस्था की सांगो पाँग समीक्षा करनी चाहिये हमे शिक्षा मे बार बार परिवर्तन और प्रयोग नही करना चाहिये सरकारी और निजी पाठशालाओं मे जो बुनियादी अंतर है उसे हम पाट नही सकते है । सर्व शिक्षा अभियान और माध्यामिक शिक्षा अभियान के अन्तर्गत जो धन दिया जा रहा है उसका बहुत सारा पैसा कार्यालयो मे व्यय हो रहा हैहमने व्दैध प्रणाली अपनाकर शिक्षा व्यवस्था को तहस नहस कर लिया है तब हमे स्कूल शिक्षा व्यबस्था की सांगो पाँग समीक्षा करनी चाहिये किन्तु हम केवल परीक्षाओ को बंद चालु करने के प्रयास मे भ्रम

Make Higher education flexible and out of rigid control of bureaucracy.Online learning and twining models to be promoted.Encourage partnership with reputed International Universities.

Internationalization of higher education requires appropriate and innovative Research Communications Strategy in every higher educational institution. In order to achieve this, please introduce the University-wide Research Communications Strategy, and introduce position of "Assistant Professor in Information, Media and Digital Literacy" in every research department in Indian universities.

These days sharing of thought,vision,liking,living hood between different countries is taking place, so that we may think education rather than country. from other country professors are visiting sometimes to share that we are also like you, why not to only share education, let us make world, with our loving country..

We do not have indicators decided and monitored for impact of higher education. We should first decide indicators of higher education. (e.g. the percentage of students passed higher education and engaged in regular income generation activity or percentage of students passed and doing any social work). Then we should establish system of data collection for analyzing the data and monitor the indicators and provide feedback to higher education institutes.

FTII is a prestigious institute for film and television careers.But it is now a training institute of indiscipline. My suggestion is to open an international institute in collaboration of Hollywood.Let the designated director of FTII strat it under Min of I&B.

govt is talking about getting into international standards but is enable to give basic needs(wrt to my previous comment). if a teacher teaches well, then why would students take tutions. this will also shut down the money seeking coaching centres.

please improve the quality of teachers appointed to teach. why isn't there any norms to check whether a particular applicant is capable of teaching or not? why the authorities play with the future of so many childrens of schools and colleges? i have seen some horrible teachers who are appointed for past 25 years teaching a particular subject but don't the contents of textbooks. and what the hell is this appointment through some sources or giving bribe!